2D 2 LESSON PLAN
Tuesday, November 10th
Travail de groupes avec Jacob
PE : what about you ? (60 words at least/ 15mn)
- What's your favourite item of clothing ?
- Why is it your favourite ?
- When / how often do you wear it ?
- When and where did you buy/get it ?
- How long have you had it ? + since/for
vendredi 6/11 :
Doc 1 : CO (entrainement) What's your favourite item of clothing ? - Ecoutes et prises de notes
- redaction du CR en français
Mardi 3/11
- restitution tests
vendredi 16/10
3. Clothes can express our opinion
Pour mardi 3/11 : relire le corrigé (à voix haute)
jeudi 15/10 :
rattrapage vocab adjectifs de personnalité (pour les absents de mardi)
3. Clothes can express our opinion
mardi 13/10 :
7 élèves présents
eval vocab adjectifs de personnalité
3. Clothes can express our opinion
Travail de groupes séance 1 doc 4 jeudi 8/10 :
eval ordre des adjectifs
- consignes, méthodo, constitution des groupes
Entraînement pour l'evaluation du 9/10 en production écrite : choisir une des 2 images et rédiger un texte de 80-100 mots organisé en 2 paragraphes (Description puis émission d'hypothèses)
NB : le test sur l'ordre et la place des adjectifs est reporté au jeudi 8/10
RAPPEL : vendredi 9/10 :évaluation en expression écrite (80 à 100 mots) revoir la description (doc 2) et l'expression de la probabilité (doc 3)
RAPPEL : le test sur les 20 adjectifs de personnalité est reporté au mardi 13/10
vendredi 2/10 : DISTANCIEL
NB : le test sur l'ordre et la place des adjectifs est reporté au mardi 6/10
NB : le test sur les 20 adjectifs de personnalité est reporté au mardi 13/10
- Révision : exprimer la probabilité à l'aide des auxiliaires modaux MUST-MAY-MIGHT-COULD-CAN'T : regarde la photo et écris 6 phrases pour expliquer ce que tu imagines de sa personnalité, ses goûs, ses loisirs (dans tous les cas, justifie en utilisant "because" ou "so", comme nous l'avons fait dans les documents 3 A et B) Pour vendredi 9/10 : revoir la description (doc 2) et l'expression de la probabilité (doc 3) = évaluation en expression écrite (80 à 100 mots)
jeudi 1/10 : cours suspendus
test place et ordre des adjectifs : reportée au 2/10
mardi 29/9 :
Test reporté à jeudi en raison des nombreux absents
- expression de la probabilité : les modaux (MUST - MAY - MIGHT/COULD - CAN'T) : suite et fin
vendredi 25/9 :
correction carte mentale "my personality"
- revision des adverbes de degrés : extremely, very/really, a bit, not at all.
- complexification d'enoncés : however/whereas...
- expression de la probabilité : les modaux (MUST - MAY - MIGHT/COULD - CAN'T)
jeudi 24/9 :
correction exo
Clothes express our personality, tastes, hobbies
Fiche adjectifs de personnalité ( test le 6/10)
Pour vendredi 25/9 : finir la carte mentale
mardi 22/9 :
vocab test 2 axe 1
POUR JEUDI 24/9 : finir fiche de grammaire
POUR MARDI 29/9 : revoir place et ordre des adjectifs (= test)
vendredi 18/9 :
doc 2 : fin de la description en autonomie et correction
travail sur la place et l'ordre des adjectifs
RAPPEL : vocab test 2 mardi 22/9
jeudi 17/9
1. Clothes are part of our physical appearance
1. Introduce the document
mardi 15/9 :
vocab test 1 axe 1
doc 1 : and you ? What's your personal opinion about school uniforms ? Who do you agree with and why ? + correction
- expressions de la cause
- expressions de l'opinion
vendredi 11/9 :
doc 1 : suite et fin (correction prise de notes) jeudi 10/9 :
écoutes et prise de notes
- rédaction du compte rendu en français
lundi 7/9 :
- anticipation à partir de l'image : description
vendredi 4/9 :
distribution papier reunion parents
presentation netboard + QR code
LESSON 1
vocab sheet : test 1 : lundi 14/9
test 2 : lundi 21/9
- methodo : identifier la nature d'un doc jeudi 3/9 :
présentation des objectifs, du programme, des évaluations, des règles, du matériel